12 Oktober 2025

11 Oktober 2025

Zuzo dan Gula Merah

Zuzo penasaran bagaimana paman membuat gula merah. Ia ikut ke kebun bersama paman dan melihat banyak pohon seperti pohon kelapa. Pohon itu ternyata adalah pohon aren. Paman menjelaskan bahwa dari pohon aren dapat menghasilkan air nira yang merupakan bahan membuat gula merah. Paman sangat lincah memanjat pohon aren untuk menyadap air nira. Air nira yang sudah ditampung dituangkan ke dalam kuali untuk dimasak.Butuh waktu sekitar 6 jam sehingga air nira mengental dan menjadi gula merah. Gula merah buatan paman manis dan gurih, hitam rupanya manis rasanya. Zuzo meminta ibunya menjual gula merah paman secara online. Dalam waktu singkat gula merah habis terjual tak bersisa. Zuzo dan pamannya senang sekali. Zuzo dapat tahu cara membuat gula merah dan membantu Paman menjualnya secara online. #Dutateknologi #geminiuntukpendidikan #bahanajargemini




10 Oktober 2025

Inilah Keunikan Bunga Bangkai

 Bunga bangkai adalah salah satu puspa langka dan merupakan bunga terbesar di dunia dengan tinggi tongkol dapat mencapai 300 cm dan diameter seludang bunga sekitar 150 cm. Bunga ini unik dan berbeda dengan bunga yang lain. Saat tumbuhan sedang memasuki tahap berdaun maka tidak akan pernah terlihat ada bunganya. Pada waktu tumbuhan sedang memasuki tahap berbunga maka tidak akan pernah terlihat ada daunnya. Ketika mekar bunga bangkai mengeluarkan bau busuk seperti bau bangkai dan banyak lalat-lalat datang membantu penyerbukan. Bunga ini sulit untuk berbunga. Untuk menghasilkan bunga diperlukan waktu sekitar 1 atau 2 tahun sekali. Waktu bunga mekar cukup singkat yaitu sekitar 24 jam. Pohon bunga bangkai berupa tangkai daun yang tumbuh dari umbinya. Pohonnya berwarna hijau dengan bercak-bercak putih. Bunga ini terancam punah yang disebabkan rusaknya hutan sebagai tempat hidupnya. Mulai sekarang mari kita jaga bunga bangkai agar tidak punah.

#Dutateknologi #geminiuntukpendidikan #bahanajargemini


Laporan Duta Teknologi bulan Januari - Juni 2024



Laporan Duta Teknologi bulan Juli-Desember 2024

/>

Reevi Haryanto_Laporan Duta Teknologi by REEVI HARYANTO

Laporan Duta Teknologi Oktober - Desember 2023

 Ini adalah kegiatan Duta Teknologi bulan Oktober - Desember 2023


Laporan Duta Teknologi Juli-September 2023 by REEVI HARYANTO

23 September 2025

Dikbud Kepahiang Gelar Penguatan Numerasi dan Pemanfaatan Rumah Pendidikan Bagi Guru SMP

Kepahiang, 23 September 2025 — Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Kabupaten Kepahiang melalui Bidang Pembinaan Ketenagaaan melaksanakan kegiatan penting berupa Penguatan Gerakan Numerasi Nasional dan Pemanfaatan Rumah Pendidikan. Acara ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan literasi numerasi di sekolah serta memaksimalkan sumber daya pendidikan yang ada.Kegiatan yang diikuti oleh dua orang guru dari setiap sekolah jenjang SMP se-Kabupaten Kepahiang ini, dipusatkan di Aula Dikbud Kepahiang pada hari Selasa, 23 September 2025. Pembukaan dan NarasumberAcara dibuka secara resmi oleh Kepala Bidang Pembinaan Ketenagaaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Ibu Lia Febriani, SE, MM. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya peran guru dalam menggerakkan numerasi sebagai fondasi kemampuan berpikir logis siswa.

Sesi materi diisi oleh para Penggerak Komunitas Belajar Kabupaten Kepahiang yang berpengalaman Reevi Haryanto, M.Pd, Sri Badriah, S.Pd, Aam Susantii, S.Pd.Mereka menyampaikan materi inti yang sangat relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini, yaitu mengenai Gerakan Numerasi Nasional dan Pemanfaatan Rumah Pendidikan. Guru-guru diajak untuk memahami strategi baru dalam mengajarkan matematika dan memanfaatkan platform belajar digital secara optimal.

Diharapkan, dengan bekal ilmu dari kegiatan ini, para guru dapat segera menerapkan praktik baik di sekolah masing-masing, yang pada akhirnya akan berdampak positif pada peningkatan mutu pendidikan, khususnya kemampuan numerasi siswa di Kabupaten Kepahiang.




13 September 2025

SMP IT Cahaya Rabbani Kepahiang Gelar Pelatihan Intensif Koding dan AI untuk Guru

Kepahiang, 13 September 2025 — Komunitas Belajar SMP IT Cahaya Rabbani Kepahiang menunjukkan komitmennya dalam integrasi teknologi pendidikan. Pada hari Sabtu, 13 September 2025, sekolah tersebut melaksanakan pelatihan intensif mengenai Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI) bagi seluruh guru dan tenaga kependidikan.

Kegiatan ini bertujuan membekali pendidik dengan keterampilan digital yang relevan agar dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar di kelas.

Pada sesi Koding, peserta diajak untuk memanfaatkan pembelajaran koding berbasis Web. Para guru tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga langsung mempraktikkan keterampilan mereka dengan membuat game pembelajaran berbasis aplikasi koding. Ini membuka peluang baru bagi guru untuk menciptakan media belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa.

Sesi kedua berfokus pada Kecerdasan Artifisial (AI). Peserta diajak mengeksplorasi berbagai jenis Kecerdasan Artifisial dan yang terpenting, bagaimana menggunakan AI sebagai Asisten Idaman di kelas.

Para guru belajar memanfaatkan AI untuk membuat media pembelajaran dengan cepat dan mudah, termasuk konten berbentuk teks, suara, video, dan peta konsep. Pemanfaatan AI ini diharapkan dapat mengurangi beban administratif guru dan fokus pada kualitas interaksi di kelas.

Pelaksana kegiatan menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada Kepala Sekolah SMP IT Cahaya Rabbani atas kesempatan yang diberikan untuk berbagi dan berkolaborasi dalam peningkatan mutu sumber daya manusia sekolah.

Diharapkan materi Koding dan AI yang disampaikan ini dapat segera diimplementasikan, sehingga mampu meningkatkan hasil dan proses belajar siswa di kelas, serta membawa SMP IT Cahaya Rabbani Kepahiang menuju pendidikan yang lebih adaptif terhadap teknologi.



01 September 2025

SMPN 2 Muara Kemumu Fokus Perkuat Kurikulum dan Integrasi AI dalam Pembelajaran

 Kepahiang, 1 September 2025 — Sekolah Menengah Pertama Negeri Dua (SMPN 2) Muara Kemumu melaksanakan kegiatan Fasilitasi Penguatan Kompetensi Guru yang berfokus pada inovasi kurikulum dan integrasi teknologi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar serta hasil belajar siswa.

Dalam kegiatan yang dilaksanakan pada hari Senin, 1 September 2025, ini, para guru SMPN 2 Muara Kemumu membahas beberapa agenda penting:

Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran

Para pendidik melakukan peninjauan ulang Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) untuk memastikan relevansi dan efektivitasnya. Selain itu, mereka juga fokus pada perencanaan kegiatan kokurikuler yang terstruktur, guna mendukung pengembangan minat dan bakat siswa di luar jam pelajaran.

Sesi inti juga mencakup pelatihan penyusunan modul ajar dengan pendekatan mendalam, memastikan materi yang disampaikan tidak hanya sekadar transfer pengetahuan, tetapi juga mendorong pemahaman konsep secara komprehensif.

Pemanfaatan TIK dan Kecerdasan Artifisial

Aspek teknologi menjadi bahasan utama dengan mendalami pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai media pembelajaran. Secara spesifik, guru diajak mengeksplorasi penggunaan platform digital seperti Ruang Murid dan, yang paling mutakhir, Kecerdasan Artifisial (AI).

Pemanfaatan AI ini diarahkan untuk membantu guru dalam personalisasi pembelajaran dan pembuatan materi yang lebih kreatif.

Diharapkan, dengan penguatan kompetensi ini, proses dan hasil belajar siswa di SMPN 2 Muara Kemumu akan meningkat signifikan, sejalan dengan tuntutan perkembangan pendidikan di era digital.





28 Agustus 2025

Hadapi Generasi Alpha, SMAN 5 Kepahiang Gelar IHT Penguatan Pembelajaran Inovatif di Era Digital

Kepahiang, 28 Agustus 2025 — Menyadari tantangan dalam mendidik Generasi Alpha (siswa yang lahir sekitar 2010–2024) yang sangat dipengaruhi oleh teknologi, SMAN 5 Kepahiang melaksanakan In-House Training (IHT) Penguatan Pembelajaran Mendalam dan Inovatif di Era Digital.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru agar mampu menciptakan "Kelas Sigma"—sebutan untuk lingkungan belajar yang adaptif, mendalam, dan sangat relevan dengan karakteristik unik Gen Alpha.

Memahami Karakteristik Digital Natives

Peserta IHT mendalami karakteristik utama Gen Alpha, yang dikenal sebagai Digital Natives, Pembelajar Visual dan Interaktif, Mandiri, membutuhkan interaksi cepat, mudah bosan, dan cenderung eksploratif. Guru-guru diajak untuk meninggalkan metode konvensional dan merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan generasi ini.

Banyak materi yang dibahas dalam kegiatan ini agar pembelajaran bagi siswa Gen Alpha menjadi pengalaman yang "Sigma," termasuk:

  • Strategi Pembelajaran Mendalam: Mengembangkan kurikulum yang fokus pada pemahaman konsep daripada sekadar hafalan.

  • Integrasi Teknologi: Memanfaatkan alat digital untuk mendukung pembelajaran visual dan interaktif.

  • Aktivitas Eksploratif: Merancang tugas yang mendorong kemandirian dan eksplorasi siswa.

  • Manajemen Kelas: Strategi menjaga fokus dan mengatasi sifat mudah bosan Gen Alpha dengan interaksi yang cepat dan dinamis.

Antusiasme dan semangat para guru peserta IHT SMAN 5 Kepahiang dalam menyerap materi dinilai sangat luar biasa. Sekolah berharap materi yang disampaikan dapat segera diimplementasikan secara nyata di kelas untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa SMAN 5 Kepahiang.